hamedanestan همدانستان
شاید این مطالب برایتان مفید باشد
نایب رئیس مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه تأمین نیروی انسانی به‌صورت قطره‌چکانی نمی‌تواند پاسخگوی مشکلات حوزه آموزشی باشد،گفت: کمبود معلم یکی از اصلی‌ترین دغدغه‌های نظام آموزشی است به طوری که امروز نیازمند جذب ۲۰۰ تا ۳۰۰ هزار معلم جدید در کشور هستیم.
حمیدرضا حاجی‌بابایی در جلسه شورای آموزش و پرورش استان همدان با اشاره به اینکه امروز نیاز آموزش و پرورش به معلم، یک نیاز اساسی و کلیدی است، افزود: یکی از راهکارهای جبران این کمبود، استفاده از نیروهای نهضتی، طرح امین، مربیان پیش‌دبستانی و دانشجو معلم ها به صورت حق‌التدریسی است که در این راستا مجلس به دولت این اختیار را داده است.
وی با بیان اینکه در صورت نیاز برای جبران کمبودها می‌توان از بازنشستگان و دانشجو معلمان استفاده کرد، اظهار داشت: در چنین شرایطی امکان بهره‌گیری از معلمان در دو نوبت وجود دارد.
نایب رئیس مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه هم اینک در استان یک هزار و ۲۸۵ معلم نیاز است تا مشکل کمبود معلم به صورت اورژانسی حل شود، عنوان کرد: امروز آموزش و پرورش به یک کمک همگانی نیاز دارد.
وی یکی از اهداف اصلی ما در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ایجاد و تشکیل مدارس «حیات طیبه» است، تأکید کرد: تاکنون در شهر همدان زمینه برای ایجاد حداقل ۲۰ مجتمع حیات طیبه فراهم شده و در شهرک‌های جدید نیز این روند ادامه خواهد داشت.
در ادامه نماینده ولی فقیه در استان بر ضرورت برنامه‌ریزی دقیق برای ارتقای سطح علمی و تربیتی دانش‌آموزان تأکید کرد و گفت: تاکنون اقدامات انجام گرفته در حوزه آموزشی، مقدمه‌ای برای بهبود وضعیت علمی و تربیتی دانش‌آموزان بوده است.
آیت‌الله حبیب‌الله شعبانی با ابراز گلایه از عدم موفقیت دانش آموزان استان در کسب رتبه های برتر کنکور امسال، گفت: در حوزه علمی باید تدابیر بیشتری اندیشیده شود تا شاهد ارتقای نتایج آموزشی در استان باشیم.
وی در ادامه بر استفاده از ظرفیت‌های موجود ورزشی و فرهنگی در استان تاکید کرد و افزود: در همدان ۱۴ اردوگاه دانش‌آموزی وجود دارد که برخی از آن‌ها از امکانات و ظرفیت‌های بسیار خوبی برخوردارند اما متأسفانه به دلیل محدودیت اعتبارات، بخشی از این ظرفیت‌ها بلااستفاده مانده و امیدواریم به زودی این مراکز در خدمت دانش‌آموزان قرار گیرد.
نماینده ولی فقیه در استان با تاکید بر اینکه باید در مدارس برنامه‌هایی طراحی شود تا علاوه بر ارتقای علمی، جنبه‌های تربیتی دانش‌آموزان نیز تقویت شود، خاطرنشان کرد: اگر طرح‌های موفق تربیتی در استان توسعه یابد، می‌توان گام‌های بزرگی در جهت پرورش نسل آینده برداشت.
